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会社情報


【ファミリーの生活導線に効く】家庭内導線をつくるブランド体験
株式会社自習ノート(以下、当社)は、 ファミリー層の購買行動をテーマにした新資料『家庭内導線をつくるブランド体験 ― 子ども経由で家庭に届くサンプリングの効果』を公開しました。 本資料では、家庭内の“生活導線”に着目し、 子どもが学校から持ち帰るサンプルが、どのように家族全員の行動を動かすのか を、調査データとともに解説しています。 家庭には、玄関・リビング・洗面所・キッチンなど、家族全員が毎日必ず通る“生活の流れ=生活導線”があります。この導線に置かれた情報は、広告ではなく 生活情報として扱われ、自然に家族の会話と行動を生みます 。 特に、子どもが学校から持ち帰るプリントやサンプルは、家庭内で必ず共有され、生活導線上に置かれることが複数の調査で確認されています(内閣府・文部科学省・こども家庭庁の調査より) 特長 本資料では、主要な広告手法を比較し、 家庭内に置かれ、使われ、家族全員の目に触れる広告は極めて少ない ことを整理しています。サンプリングはその中でも 家庭内での購買意思決定に最も強く作用する広告手法 になり得ます。...
6 日前


【家族の行動は“会話”から生まれる】家族の“会話”から逆算する広告設計
【家族の行動は“会話”から生まれる】家族の“会話”から逆算する広告設計
2月20日


【家族の生活リズムから考える】これからのファミリーマーケティング
【家族の生活リズムから考える】これからのファミリーマーケティング
2月13日


教頭として進める生成AI活用と授業改善の実践
本記事では、中学校の教頭による組織的な授業改善の先進的な事例を紹介します。英語科をモデルケースとし、パフォーマンステストや英作文のデータ分析を起点に、ベテラン・若手それぞれの課題に応じた「伴走型支援」の重要性を説いています。
特に注目すべきは、市教委が導入した生成AIツールの効果的な活用です。スピーキング指導では対話型AIによる即時フィードバックを活用し、ライティング指導では自動採点機能を導入することで、生徒の学習意欲向上と教員の働き方改革を同時に実現しました。データ分析の結果、AIの活用頻度と成績向上には明確な相関があることが判明した一方、学力層(C・B層)によっては教師の手厚い直接指導が必要であるという「AIと教師の役割分担」の最適解も見出しています。
管理職の役割を、単なるマネジメントから「学びの変革をデザインし、教員と共に挑戦する伴走者」と再定義。データに基づく客観的なフィードバックと、生成AIという新技術を組織方針として位置づけることで、一斉授業からの脱却と個別最適な学びの実現を目指す、教育現場のデジタルトランスフォーメーション(D
2月12日
AI


教室に行けない子の「学びの空白」を作らない。Zoom/Meetでつなぐ「ハイブリッド配信」の無理ない始め方
不登校の児童生徒が増加する中、支援の大きな壁となっているのが「学習の遅れ」と「再登校への心理的ハードル」です。特に基礎学力の定着が滞ることは、将来の進学先での躓きにも直結します。本記事では、GIGA端末を活用してこの悪循環を断ち切るための、具体的かつ持続可能な「タブレット活用術」を解説します。
まず提案するのは、教員の負担を最小限に抑えた「教室ライブ配信」です。完璧なオンライン授業を目指すのではなく、教卓に端末を置く「定点カメラ」形式で「教室の空気」を届けることから始めます。発言のハードルが高い生徒にはスタンプ機能を活用し、緩やかなつながりを維持します。
また、家庭学習ではデジタル配布や音声入力機能を活用。書くことへの抵抗感を減らし、小さなアウトプットを積み重ねることで自信を回復させます。さらに、行事のバーチャル参加や教育支援センターとの連携など、教室外とつながる仕組みについても触れています。
「勉強についていけない」という不安は、復帰を阻む最大の要因の一つです。タブレットを通じて学習の機会を保障することは、子どもたちが再び学校との接点を持
1 日前


テスト作成・採点の革命!AIで実現する評価業務の効率化
多くの教員が直面する「定期テスト作成の長時間化」や「採点基準のバラつき」、「通知表所見作成による休日返上」といった深刻な負担。文部科学省の調査でも、成績処理は長時間勤務の大きな要因として挙げられています。本記事では、この課題を解決する鍵として「生成AI(ChatGPTやGeminiなど)」の活用法を徹底解説します。
単なる時短術に留まらず、AIを「良き壁打ち相手」として活用することで、評価の客観性と納得感を高める具体的な手法を提案。教科書本文からの問題生成、難易度調整、記述式問題のキーワード抽出、さらには「サンドイッチ法」を用いたルーブリック評価表の作成支援まで、明日から教室で使える実践的なプロンプト例を豊富に掲載しています。
また、先進的な事例として佐賀県武雄市の「リーディングDXスクール事業」での実証データも紹介。管理職のチェック時間短縮や、市内でのプロンプト共有、生徒の自律的な学びへの寄与など、AIが「評価の質を高めるパートナー」となる未来を提示します。個人情報保護やファクトチェックといった注意点も網羅し、評価業務を「育てるための評価」
2月12日


【校務DX】会議の「あとで書く」をゼロに。生成AI議事録アプリ『校務のミカタ』誕生!
日本の教育現場は今、深刻な教員の長時間労働という大きな転換期にあります。文部科学省の調査では小学校教員の約6割が事務作業をストレス要因に挙げており、特に「会議の議事録作成」や「ToDo整理」は、多忙な先生方のエネルギーを大きく削っています。
こうした現場のリアルな悩みから生まれたのが、AI活用アプリ『校務のミカタ』です。従来の校務支援システムが「管理」を目的としていたのに対し、本ツールは「作成過程の自動化」に特化しています。GoogleのAI「Gemini」を搭載し、口語体のメモや音声文字起こしデータを投げ込むだけで、AIが文脈を読み解き、決定事項やタスクを瞬時に整理します。
「誰が、いつまでに、何をするか」を自動抽出するため、Wordへの清書は不要。浮いた時間は、子どもたちと向き合う大切な時間へと変わります。導入もシンプルで、APIキーを設定するだけでブラウザからすぐに利用可能です。個人情報の取り扱いに配慮した「校務ハック」も紹介。事務作業をAIに任せ、先生が本来の役割である「教育」に集中できる環境を整えましょう。
2月12日


教頭として進める生成AI活用と授業改善の実践
本記事では、中学校の教頭による組織的な授業改善の先進的な事例を紹介します。英語科をモデルケースとし、パフォーマンステストや英作文のデータ分析を起点に、ベテラン・若手それぞれの課題に応じた「伴走型支援」の重要性を説いています。
特に注目すべきは、市教委が導入した生成AIツールの効果的な活用です。スピーキング指導では対話型AIによる即時フィードバックを活用し、ライティング指導では自動採点機能を導入することで、生徒の学習意欲向上と教員の働き方改革を同時に実現しました。データ分析の結果、AIの活用頻度と成績向上には明確な相関があることが判明した一方、学力層(C・B層)によっては教師の手厚い直接指導が必要であるという「AIと教師の役割分担」の最適解も見出しています。
管理職の役割を、単なるマネジメントから「学びの変革をデザインし、教員と共に挑戦する伴走者」と再定義。データに基づく客観的なフィードバックと、生成AIという新技術を組織方針として位置づけることで、一斉授業からの脱却と個別最適な学びの実現を目指す、教育現場のデジタルトランスフォーメーション(D
2月12日
導入企業インタビュー


【販促ご担当者インタビュー】学年セグメントを活用した自習ノート広告戦略
今回は、グループ会社の販促を担当するYamada様にお話を伺いました。
狙ったターゲットに確実に訴求できる自習ノートの強みを生かした、効果的な広告戦略について詳しくお話いただきました。
2024年5月1日


【株式会社光陽社小林様インタビュー】広告効果を最大化する自習ノート
今回は、株式会社光陽社の小林様にお話を伺いました。 小林様は、新規開拓と既存顧客のサポートの業務をとするなかで、自習ノートを通じて企業のターゲット広告を提案しています。自習ノートは、ターゲットを明確に絞り込みながらも幅広くアプローチできる広告媒体として活用いただきました。 Q:小林様のお仕事について教えてください。 小林様「主に既存のお客様を守ることが私たちの使命ですが、現在は新規開拓も積極的に行なっています。クライアントは広告代理店様やデザイン会社様が多いですが、エンドクライアントになるとジャンル・規模ともに多種多様です。 提案先には自習ノートを含め、様々な媒体を提案しています。」 Q:普段、自習ノートをどのようなお客様に提案されていますか? 小林様「企業様の広告宣伝費はもちろん決まっているので、なるべく 費用対効果をよくしたい、効率よくターゲットに訴求したい ということが、どこの企業様も共通して課題として持たれていると思っています。 自習ノートは偏差値や性別など様々な条件で配布先を絞り込むことができる ので、無駄なく効率よくターゲットに訴求で
2024年4月17日


【広告代理店様インタビュー】学生に直接訴求する自習ノートの魅力
今回は、広告代理店で働くKomatsu様にお話を伺いました。直接広告を小学生に届ける自習ノートの効果と魅力について、紙媒体の持つ長期的な影響力と、デジタル広告との比較から探ります。
2024年4月16日


【GoGood株式会社増田様インタビュー】自習ノートを活用した教育ビジネスの展開
今回は、株式会社明光ネットワークジャパンの社内ベンチャーであるGoGood株式会社の増田様に、ハウスエージェンシーとしての立場から 自社の事業展開や自習ノートを活用したビジネスの展開について詳しくお伺いしました。 Q:増田様のお仕事について教えてください。 増田様「GoGood株式会社は、個別指導の明光義塾を運営する株式会社明光ネットワークジャパンの社内ベンチャーとして立ち上がった会社です。弊社には2つの側面があり、一つは明光ネットワークジャパンに向けたハウスエージェンシーとしての側面、もう一つは明光義塾などの教育ビジネスで培ってきたデータやノウハウなどを基にして新たなビジネスに広げていく側面があります。特に私は明光義塾向けのハウスエージェンシーとしての対応が多い立場で、広告代理店的な色合いが強いです。また、外部の企業様向けに、スマホ学習アプリの広告などの営業も行なっています。」 -親御さんに受け入れられやすい広告媒体 Q:増田様が感じる自習ノートの魅力を教えてください。 増田様「まず、 親御さんに受け入れられやすい媒体 であることが魅力的だと
2024年3月12日
広告主インタビュー
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