近年、教職員のメンタルヘルス問題が深刻化する中、愛媛県が全国に先駆け、全公立学校教職員約1万2千人にAIを活用したメンタルヘルスケアを導入しました。文部科学省の調査でも教員の精神疾患による病気休職者数は過去最多を更新し続けており、教育現場の疲弊は看過できない状況です。 この画期的な取り組みの中心となるのが「AIさくらさん」です。AIさくらさんは、教職員に対し24時間365日、メンタルヘルスチェック、チャット相談、専門家への相談仲介、ストレス軽減情報提供、匿名データ分析による組織全体の健康管理といった多角的なサポートを提供します。 AI導入の背景には、教職員の業務多忙化や生徒指導の困難化など複合的な要因があり、これまでの対策では利用が進まない課題がありました。 AIさくらさんの導入により、教職員の休職・離職の防止、ストレス軽減、組織全体の健康管理、そして相談しやすい環境づくりが期待されます。AIは時間や場所に制約されず、匿名で利用できるため、多忙な教職員でも気軽にメンタルヘルスケアに取り組めるようになります。

「アプリ開発はエンジニアの仕事」という常識を覆す、バイブコーディングが注目されています。これは、コードを書かずに“ノリ”と直感でAIアプリを開発する新しい手法です。Google AIスタジオのようなノーコード・ローコードツールと、Claude 4やGemini 1.5といったAIモデルの進化が、この開発スタイルを可能にしました。 Google AIスタジオは無料で利用でき、日本語入力に対応。API発行不要でAIを利用でき、リアルタイムプレビューやフロントエンド開発に特化しているのが特徴です。筆者は実際にGoogle AIスタジオで、社内チャットシステム「TeamConnect Hub」を約20分で作成。プロンプトを入力するだけで、AIがアプリのリネーム、チャット機能、タイムスケジュール共有機能を生成しました。 バイブコーディングのロードマップは以下の通りです。まずGoogle AIスタジオでプロトタイプを作成し、次にGoogle Cloud Platformで必要なAPIを有効化し、認証情報を取得してデプロイの準備を整えます。このフローにより