【生成AIが支える教育現場の新常識】教員の時間革命、学びの質の進化

株式会社自習ノート（以下、当社）は、生成AIが学校現場にもたらす変化を、制度化の流れとともに整理した新資料 『【生成AIが支える教育現場の新常識】教員の時間革命、学びの質の進化』 を公開しました。 教育現場における生成AIの位置づけがこの1年で大きく変化しています。 本資料では生成AI活用×教育現場をテーマに、その変化の流れと実際にどんな場面での活用が進んでいるのか、今後どういった分野により効果が期待できるかと、懸念すべきリスクをまとめています。

「生成AIガイドライン Ver2.0」で“禁止”から“適切な活用”へ方針転換した教育現場での生成AI活用は、授業や校務での活用が一般化しつつあります。 生成AIが最も成果を出している領域として「教員の業務効率化」が挙げられ、“時間を生み出す存在”としてより今後の活用が期待できる分野となっています。

特長

本資料では、生成AI活用が教育現場・教員にもたらすメリットと傾向を踏まえ、今後進むであろう「個別最適化学習」への活用・懸念されるリスクから、学校全体でのルールづくりや、日常的に使える環境整備を目指すかを示唆する内容となっています。

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